论初中物理课堂实验选择的整体性原则

作者：王明珠; 袁海泉

来源：理科考试研究, 2018, 25(20): 46-49.

• 实验
• 整体性教学
• 科学探究
• 学习兴趣

初中物理教学实验的选择和安排中,教师往往关注单个实验的选择和改进的原则和措施,从课堂教学结构整体性考虑物理实验安排的并不多,本文将从整体性角度来考虑初中物理课堂实验的组织与编排.