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阅读教学中读写结合需要注意的问题——以苏教版高中语文(必修)为例
作者:潘淑萍
来源:
文教资料
, 2012, (36): 105-107.
阅读教学
读写结合
注意问题
摘要
读写结合是语文教学过程中重要的教学方法之一。要想行之有效,必须注意处理好与作文教学体系、课外语文学习活动、学生思想实际与合作学习教学方式的关系,还要注意在读写结合训练完成之后,及时进行多元化的评价。
单位
南京师范大学
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