普通高等院校担负着人才培养的任务,其中重要的一环就是教材建设,然而在普通高等院校机械类教材出版过程中却存在在着一些问题,使其不能充分发挥人才培养的作用。本文试图探讨普通高等机械类教材出版过程中存在的问题,并找提出应对方法。
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