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摘要
高校是创新创业的重要阵地，党的二十大报告强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高校在实施创新创业教育改革工作以来，取得了一些成绩，积累了一些经验，但步伐始终缓慢，在实现创新驱动发展战略的路途上还存在很大差距。本文通过对某师范类高职院校大学是创新创业教育的现状分析，提出了从人才培养、教学模式、科学管理三个支撑点来推动创新创业教育发展，让很多的大学生了解、掌握、参与到创新驱动发展战略中，真正实现创业带动就业。
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单位川北幼儿师范高等专科学校
