《Java程序设计》是目前高校计算机相关专业极其重要的程序设计类课程。通过分析Java课程的特点与目前教学中出现的问题,将计算思维的理念引进本课程,提出面向计算思维的《Java程序设计》课程教学改革研究,包括合理安排理论和实践学习顺序,基于计算思维的考核和评价方式改革,引用实例突破教学瓶颈,构建新的课程内容体系。实践证明,引入计算思维理念后,将更能增强学生的逻辑思维能力,激发学生学习该课程的兴趣。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
