初中语文跨学科资源融合教学研究

作者：刘丹

来源：新课程, 2023, (11): 40-42.

<正>在初中阶段，语文是最基础的学科，也是教学的难点科目，很多语文知识以及课文具有较强的抽象性与逻辑性，导致初中生在语文学习中会出现一些问题。而根据新课改的要求，语文教师应当充分利用各门学科的资源授课，通过展示不同的学科内容引导学生理解语文知识，掌握语文运用方法，同时增强语文课堂的活跃性、多样性、实际性等特点，使学生能够得到全方位的锻炼，高效地理解语文内容，不断提高学生的语文学习效率。