怎样培养小学生的空间观念,是目前广大小学数学教师所面临的一大难题,也是新课标改革体制下的重要发展内容。培养小学生的空间观念,不仅能够使其在数学学习上更加简单,还能够使学生对生活与空间的关系产生全新的认知。所以,本文以小学数学教学作为主要分析目标,探究如何培养学生对于空间问题的思考能力,以及怎样构建小学生的空间观念。