农业类高校植物基因工程课程教学改革探索与实践

作者：雷彩燕; 白润娥; 郭艳艳; 韩卫丽; 燕敬利

来源：教育信息化论坛, 2020, (09): 17-18.

• 植物基因工程
• 教学
• 探索

进入21世纪,随着基因工程的快速发展,很多农业类高等院校开设了植物基因工程本科生课程。文章从不断更新和调整教学内容、采用多种教学方式、建立完善考核制度三个方面进行教学改革探索和实践,以提高课堂教学效果。

• 单位
  河南农业大学