摘要

语文与美术是同一艺术领域下的两种不同表现形式,两者都具有审美性特征。语文与美术有着不可分割的联系,两者在教学目标、教学内容、教学原则上都有着融合性和互补性的关系。文章将从语文教学与美术教学两者间的联系出发,就如何发挥两者的融合互补性做出一番思考。