<正>只有让学生真正感受到估算的价值,他们的估算意识才会增强。怎样做能让学生更好地体会估算策略在问题解决中的价值呢?我们可以从以下角度入手。一、掌握估算策略,培养数学直觉1.独立思考。将1.25升水倒入0.2升的水杯,至少需要多少个杯子?