新教改的实施更加强调核心素养的重要性,而现代小学数学教育同样也要围绕这一主题展开。因而小学数学教师也要采取相应的措施,比如说利用一些有趣的教学场景用于课堂导入,或者通过生活气息的背景创建来提高学生在生活中应用数学的意识,通过小学生计算能力的锻炼,提高学生的数感,还可以通过开放式教学提高学生的观察归纳能力。