幼儿园游戏教学遵循的规则及思考

作者：王珊珊

来源：山西青年, 2019, (21): 265.

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游戏是幼儿的天性,幼儿能够在游戏中获取知识,收获成长。《幼儿园工作规程》中提出:"游戏是对幼儿进行全面发展教育的形式。"游戏教学占据主要地位。由于各种原因的影响,幼儿园游戏教学效果并不明显。以下我简单介绍了开展幼儿园游戏教学要遵循的原则,通过分析当前幼儿园教学中存在的问题,重点讨论了幼儿园游戏教学模式的一些策略。