浅议大学生多维联系机制的作用和构建

作者：巩丽荣

来源：教育教学论坛, 2016, (36): 78-79.

DOI：10.3969/j.issn.1674-9324.2016.36.038

• 多维联系
• 作用
• 构建

人本主义教育思想的形成使得教育走出了刚性模式,学生主体教育地位在教育活动中逐渐被凸显和尊重。建立学生多维联系机制是强化学生教育主体地位,实现学校和学生良性沟通、零距离服务,建立和谐、信任的新型校生、师生关系的有效措施。

• 单位
  三亚学院