基于戴尔金字塔理论下的高职数学实证教学——以圆锥曲线教学为例

作者：杨浩杰

来源：山西青年, 2023, (19): 139-141.

• 高职数学
• 戴尔金字塔理论
• 做中学
• 圆锥曲线

针对高职学生数学学习中存在的学习能力不强、学习兴趣欠缺、数学应用意识薄弱等问题，结合戴尔的金字塔理论，将“做中学”贯穿始终，课前、课中、课后分别以目标、实践、产出为导向，形成层层递进的学习闭环，实现综合能力的螺旋式上升。