浅议当代大学生创造性人格发展的瓶颈与对策

作者：曾雪阳

来源：教师教育论坛, 2012, (3): 29-30,33.

DOI：10.3969/j.issn.1007-2187.2012.03.013

• 当代大学生
• 创造型人才
• 教育
• 创造性人格

21世纪,大学生创造力的培养问题日益凸显。创造力与创造性人格的培养关系密切。创造力在一定程度上受到人格结构中其它因素的制约。本文以当代大学生创造性人格发展的瓶颈──阻碍因素为切入点,探讨了当代大学生创造性人格的表现及其培养对策。