摘要

<正>随着现代课堂的越来越多样化,追求本色课堂成为当前教学的一种趋势。所谓的本色课堂就是让课堂回到本来的面目——可以让学生自由自主的一种课堂。当课堂回归到它原有的样子时,学生就会更加喜爱上这种课堂,因为这种课堂会让学生受到尊重,通过他们对课堂的体验,会发现这个世界的美好与和谐。本文主要是通过教学理论课堂指向和基本特征以及评价效果几个方面讨论对于高中本色课堂有效构建的方法。要想构建本次课堂,必须着力构建自主性、合作性开放性体验性和多元性的课堂。改变新课改以来