摘要

随着社会经济的不断发展,教育问题受到了国家社会的积极关注,一直以来,职业教育发展迅速,为我国输送了大量应用型人才,学前教育专业就是中职教育的重要组成部分之一。在学前教育专业中,要求学生进行全面的发展,文学、绘画、音乐等都是学生们要学习的内容,其中,音乐学科一直以来都是学生们学习的一块短板,在教育改革的大背景下,音乐教育必须与幼儿音乐教育改革接轨,培养出能够胜任新时期幼儿音乐教育工作的高素质人才,教师要立足于当下的音乐教学状况,积极的转变教学方式,打造一个高效率的音乐教学课堂。