摘要

<正>对我国第十三届中学化学实验创新研讨会的作品及文献中创新实验案例进行研究,在专家点评的基础上统计分析实验创新的主题、实验选题、实验内容等,总结创新实验作品设计的整体特点,并剖析实验创新设计呈现的新亮点,试图反映现阶段我国中学化学教师的实验教学创新设计状况,对教学和研究有所参考。1实验创新设计的特点1.1实验装置注重微型化或一体化研讨会上有18个作品是微型化实验改进,用微型实验替代常规实验,既可以减少药品用量,

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