为研究参与式健康教育的效果和作用范围,通过对某社区180名老年高血压患者进行为期1年的参与式健康教育干预并比较干预效果,发现干预组在卫生知识平均分、态度、卫生行为形成状况三个纬度上均有显著提高,而对照组却无显著差别。可见,参与式健康教育方式能够大大提高高血压患者健康教育效果。