摘要

随着我国新课程教育改革工作的不断推进与发展,各种现代化教学方式开始在美术课程教学课堂中得到应用,一定程度上促进了小学美术课程教学质量的提高。在小学美术课程教学的过程中,应用合作学习的教学方式有助于学生德、智、体、美、劳全面发展,同时对优化美术课程教学形式、提高课程授课质量也有积极的促进作用。该文立足于小学美术课程教学实践,分析了当前美术课程教学的现状,并结合合作学习在美术教学中的应用优势,进一步阐述了合作学习在小学美术教学中的应用策略,旨在分享教学经验、提升小学美术课程教学的质量。