年级部在教育质量管理中可发挥更大作用

作者：侯彬

来源：人民教育, 2021, (21): 73-74.

<正>年级部又称年级组,是一个年级所有教师的一级组织,以往不少学校的年级部组织相对松散,只有部分管理功能,如通知、统计等,但我们却把它看作是教育教学质量把控中的重要一环。我们建立健全年级部这一管理组织,把它与学校的德育安全、教学教研、后勤服务等管理线条相结合,形成纵横交错、线块融合的学校管理模式,从而提升学校的管理效能,最终提高了教育教学质量。年级组负责制为主的管理体制能适应系统管理的特点,有利于学校总体管理和目标的实施。