念好教师减负的“三字经”

作者：朱奉强

来源：山东教育, 2021, (10): 14-15.

<正>伴随着《山东省中小学教师减负清单》的发布,广大教育工作者无不翘首企盼这一利好政策早日"落地、生花、结果"。作为一名基层学校校长,笔者认为,要想将"减负"工作做扎实、出成效,要重点念好"减""把""整"的"三字经"。第一,关键在"减"。首先,减少会议次数。不可否认,召开各种会议可以有效传达工作精神和布置工作任务。但是,就目前来看,会议次数之多和时间之长,让不少学校领导和中层干部苦不堪言。