<正>随着我国新课程改革的不断实施与深入,初中数学教材内容也更加丰富多彩,教师的教学理念也随着改革在不断发生着变化。初中生处于好奇心旺盛的年龄阶段,同时具有很强的求知欲望,所以教师应当通过科学合理的教学措施引导学生积极主动地参与到学习过程中。但是目前初中阶段数学作业对于学生压力过大,因此如何在数学作业方面进行减负增效是每一位初中数学教师所必须解决的问题。本文将分析初中数学作业减负增效的
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