虚拟仿真教学手段是学科专业与信息技术深度融合的产物。从环境专业虚拟仿真实践教学平台建设必要性、总体目标、平台布设、模块功能介绍和案例分析等五个方面进行了探讨。新常态下虚拟仿真实践教学平台的开设有助于弥补传统实践教学的不足，实现线上线下实践教学互补，提升学生学习和解决问题的能力，增强学生实践创新能力和社会适应能力,提高环境专业人才的培养质量。
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