摘要

本文的研究旨在对当前高校《计算机应用基础》课程的教学改革问题进行研究,对课程的教学现状和存在的问题进行剖析,从基础知识模块、专业应用模块以及信息处理模块等多个方面探讨大学生信息处理能力的培养细节,以期能够在规定的课程时间内,完成大学生信息处理能力提升的目标,充分实现大学生计算机基础知识的夯实和应用。