广西拥有丰富的地方红色文化资源，但在中国近现代史纲要课程的教学中发挥的作用还不够明显。将广西地方红色资源融入中国近现代史纲要课程，有利于提升新时代高校大学生思想政治教育工作实效性，有利于丰富课程的理论教学内容和实践教学途径，有利于提升大学生的历史认知和理论素养水平。广西高校应在顶层设计、教学内容、教学方法、教学手段和制度建设等方面对中国近现代史纲要课程开展教学改革，让地方红色资源与课程实现有效融合。
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