<正>问题描述我所从教的学校是所单设农村初级中学,来自纯彝族聚居乡镇的彝族学生比例逐年增加,已超过生源半数以上。由于受地理、交通、经济、文化、民族习俗等因素的影响,彝族学生知识基础普遍比较差。彝族学生习惯用彝语进行思维、交流,甚至上课回答问题时,也常是汉语间杂彝语作答;而在书面表达方面语感很差,写出来的作文语言不通顺,语法存在错误,文章逻辑混乱。如何改变这一现象,让彝族学生克服写作中的畏难情绪呢?其实关键就在于提
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