<正>在新课标的推动下，小学英语教学逐步引进了教育游戏的概念，在有效激发学生积极性的同时，有效提高英语学科的教学质量。随着互联网、新媒体技术的发展，教育游戏理念开始在小学英语教学中广泛普及，教师可以应用内容丰富的多媒体设备开展教学，为小学英语教学注入了新的活力。因此，本文重点探究教育游戏的理念，指出当前小学英语教学中开展教育游戏的问题，并提出相关解决策略，以供参考。在小学英语教学中融入教育游戏，会为传统模式教学下的课堂带来一定的冲击，
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