为考察农村儿童社会性发展的现状，本研究编制了农村儿童社会性发展问卷，并对2681名农村中小学生进行了调查。结果发现，农村儿童社会性发展包括社会道德、社会态度、社会情感、社会行为和社会交往等五个方面，部分维度存在显著的性别和年级差异，非留守儿童的社会态度和社会交往水平明显高于留守儿童。该问卷具有良好的信度和效度，可以作为评估农村中小学生社会性发展的有效工具。
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