“双一流”建设背景下优化财政学人才培养方案的路径研究

作者：韩健; 王斐然; 应明玥

来源：金融理论与教学, 2019, (04): 87-90.

DOI：10.13298/j.cnki.ftat.20181204.002

• 财政学
• 人才培养方案
• 优化路径
• 教学改革

财政学人才培养目前在教学手段、教学资源、教学环节、教学目标等方面都存在改进的空间,通过产生问题的内在动力、人力资源以及经费等原因,结合"双一流"建设的背景,提出推进职评机制改进,教育资源结构化调整,实践机制动态化,人才培养区域化,并尝试建立课外教学基地,开设财政学实验班的对策建议。

• 单位
  重庆工商大学