在初中语文古诗词教学中,为了构建高效课堂,教师应注重运用以读为本的教学策略,并播放古诗词课件以及根据古诗词提问,以激发学生求知欲,促使学生主动投入到古诗词教学中解决问题,逐渐提升学生主动性。此外,教师还应重视联系生活,讲解古诗词以及引导学生举手说出古诗词语句的含义,学生在表述过程中深入理解语句内涵,且在完全理解的基础上扎实掌握诗人抒发的思想感情和古诗词蕴含的哲理、知识,进而提高学习效率,以及提升古诗词教学效率。
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