初中历史课堂教学中应用探究性教学模式分析

作者：程娟

来源：新智慧, 2019, (16): 88.

• 初中历史
• 课堂教学
• 探究性教学

探究性课堂教学方式符合初中生的学习特点,是新课程理念下积极倡导的课堂教学模式。教师应该遵循学生的发展特点,顺应课堂教学改革发展的需要,满足学生发展的需求,积极应用探究性课堂教学模式,实现高效历史课堂教学。