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“罪犯心理与矫正”课程教学方法探析
作者:高鹏程; 杨彩虹
来源:
当代教育理论与实践
, 2015, 7(09): 66-68.
DOI:10.13582/j.cnki.1674-5884.2015.09.020
“罪犯心理与矫正”
拼图式合作学习法
情境教学法
任务驱动法
摘要
"罪犯心理与矫正"是我院刑事执行专业的专业核心课程,在教学中引入拼图式合作学习法、情境教学法和任务驱动法等,较好地解决了教学中遇到的困难,有效地激发了学生的学习主动性和兴趣,获得了较好的教学效果。
单位
湖南司法警官职业学院
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