高职《中国旅游地理》课程教学改革与实践

作者：罗春祥; 雷凯华

来源：吉林教育, 2009, (13): 57-58.

• 中国旅游地理
• 教学改革
• 实践
• 效果

文章从教学改革、实现高职教育特色的需要出发,提出了《中国旅游地理》教学改革的基本思路,详细阐述了教学改革实践的方法,并结合实践效果体现了该课程教学改革的成功性。说明我们国家大力发展职业教育,培养技能型高素质人才,把巨大的人口压力转化为人力资源确实可行。

• 单位
  海南职业技术学院