摘要
目的 探讨在老年心血管疾病患者临床护理中应用健康教育的临床效果。方法 选择2021年7月至2022年7月我院收治的老年心血管疾病患者128例,按照随机数表法将其分为观察组和对照组,每组64例。对照组患者予以常规护理,观察组患者在此基础上增加健康教育,比较两组患者的护理满意度、生活质量和临床依从性。结果 观察组的护理满意度和临床依从性均高于对照组;观察组患者生活质量各项指标评分均高于对照组(P <0.05)。结论 健康教育可以有效提高老年心血管疾病患者的护理满意度、生活质量和临床依从性。这种健康教育不仅仅是为了传授知识,更重要的是能够产生积极的意义和价值。它能够帮助患者更好地了解心血管疾病的预防和管理方法,提高他们对护理措施的接受度和遵循程度。
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单位乌兰察布市中心医院