大数据与智能化领域新工科创新人才培养模式探索

作者：王国胤; 刘群; 夏英; 胡军; 马彬; 纪良浩

来源：中国大学教学, 2019, (04): 28-33.

• 新工科
• 大数据
• 智能化
• 信息技术类专业
• 人才培养体系
• 课赛结合

社会对大数据与智能化领域人才需求日益增长,新工科建设不断推动了教育的变革和发展。在此背景下,大数据与智能化创新人才培养模式亟待改革。回顾分析了重庆邮电大学计算机科学与技术学院13年来在大数据与智能化领域的人才培养模式改革实践,探讨了地方高校面向经济社会发展需求培养新工科创新人才的方法与路径。

• 单位
  重庆邮电大学