地方工科院校意识形态教育策略研究——以河北水利电力学院为例

作者：苏敬芳; 马丽; 刘喜荣

来源：科教文汇, 2021, (03): 8-9.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.01.004

• 地方工科院校
• 意识形态教育
• 教育策略

当前地方工科院校意识形态教育亟待加强。地方工科院校培养的学生虽然具有较高的技术能力，但在思想观念、价值追求和行为模式等方面有所欠缺。该文从沧州区域发展态势出发，深入调查思考，提出了进一步完善地方工科院校意识形态教育的对策和方法。

• 单位
  河北水利电力学院