学科核心素养时代,单元整体教学成为必然的趋势,部编教材中阅读策略单元以阅读策略为主线进行整体编排。阅读策略单元这样的编排特点,需要教师从单元整体上解读教材,重构教材,采用整体教学的理念来规划单元的整体教学与实施。
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