比较教育研究与教育科学的发展

作者：刘宝存; 张永军

来源：外国教育研究, 2010, 37(02): 25-29+86.

• 比较教育研究
• 教育科学
• 关系

比较教育研究是教育科学赖以产生和发展的基础,它推动了教育科学的产生,丰富了教育科学的内容,促进了教育科学研究方法的多样化,拓展了教育科学的研究领域,促进了教育科学的国际交流。

• 单位
  北京师范大学; 教育部人文社会科学重点研究基地