试论如何在STEAM教育理念下提高中职数学教学的有效性

作者：邵静华

来源：天工, 2019, (08): 102.

• STEAM教育理念
• 中职数学教学
• 有效性

中职院校的主要教学目的是培养专业性技术人才,所以在中职教学中很多公共基础课程并不受重视,其中就包括数学课程。但是,随着教育的改革与发展,中职院校开始注重学生各个方面全面发展,数学课程逐渐得到了重视。为了适应教育改革的发展,数学教师需要改变教学理念,提高数学课堂教学的有效性。