论中学英语课堂教学的生态化

作者:汪小红; 刘忠政
来源:贵州师范学院学报, 2014, 30(11): 80-84.
DOI:10.13391/j.cnki.issn.1674-7798.2014.11.020

摘要

教学是教师教和学生学共同组成的一种双边活动,在现实的课堂教学中,仍然存在着很多的问题和障碍,不仅不利于课堂教学的有效展开,而且严重阻碍学生的有效学习与全面发展。以生态教育理念为指导,探究学校课堂教学,尤其是中学英语课堂教学中存在的问题,并努力为解决这些问题以及实现中学英语课堂教学的生态化、提高中学英语课堂教学质量提供有效的思路与策略。

  • 单位
    四川外国语大学

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