“金景”教学文化理念的新模式

作者：宋杰

来源：上海教育, 2020, (36): 73.

<正>在常规的教学工作开展之外,转变当地教学理念,开拓学生眼界、培养兴趣、树立志向才是两地教育工作的意义之所在。云南省普洱市景东彝族自治县95.5%的面积是山区,环境相对封闭,道路交通不便,对外交流困难,发展逐渐落后。我到景东县任职之后,在学校的调研过程中发现,当地师资力量、教学资源匮乏,教学理念与发达地区差距越来越大。扶贫必扶智,教育是关键。