摘要

许多学生不知道如何运用数学知识分析和解决问题,一些学生混淆知识点,导致数学问题解决中出现错误,从而影响数学问题解决的效率和质量.鉴于此,数学教师有必要加强对学生问题解决的指导,使学生掌握问题解决的技能,提高问题解决的效率和质量.