随着新课改的深入发展和全国卷的回归,高中地理的教学模式有了很大改变。教师在教学上更加注重学生的主体地位,培养学生的创新精神和自主学习能力成为高中地理教师的主要教学目标,教师在教学过程中应对课堂内容和讲课形式进行优化,并提高自身的专业素质。本文主要探讨高中地理在全国卷背景下的教学方向,以推动地理教学更好的发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
