乡村教师留教意愿研究——基于临沂市乡村教师的调查

作者：李荣强; 陈妍; 王昕; 王子越; 王宁

来源：科技资讯, 2020, 18(30): 178-179+182.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2005-9850-6205

• 乡村教师留教意愿
• 乡村教师
• 留教意愿
• 乡村学校

该文以临沂市乡村教师为调查对象,调查发现存在年轻教师留教意愿更弱、男性教师留教意愿更弱、乡村小学教师留教意愿更弱等乡村教师留教意愿现状,分析得出其影响因素分别是农村编制不合理且教师负担较重、教师待遇地位偏低、环境条件较差、子女教育问题、晋升机会等,并进一步提出相应的提升策略,这对乡村教育的发展提供有力的保障,具有重要意义。