“新工科”背景下研究生双语课程教学模式改革与实践

作者：马明星; 王志新; 席艳君

来源：疯狂英语(理论版), 2018, (03): 91-92.

• 新工科
• 双语课程
• 教学模式
• 实践方案

以"新工科"建设"复旦共识""天大行动""北京指南"为指引,结合高校战略定位和研究生教育目标,探讨和分析国内研究生双语教学过程中普遍存在的问题,并提出了双语课程教学模式的改革思路与实践方案。

• 单位
  材料与化工学院; 中原工学院