我与我的“胡萝卜”效应

作者：孙存会

来源：教育文汇, 2019, (10): 48.

<正>对班里的调皮孩子,每个班主任都有自己的方法,我的方法就是利用"胡萝卜"效应。有天早晨我走进教室,看见许多孩子掩着鼻子不读书,个个一脸气愤,便不解地询问原因。"昨天放学大扫除后,苒负责浇花,他嫌打水太麻烦,就撒尿浇了花,还说那是最好的肥料……"有同学义愤填膺地控诉。