摘要

图文互证在初中历史教学中的应用存在多方面作用,它不仅适合初中生的心智特点,增强学生对史实理解的形象性和直观性,还有利于很好地培养学生的史料实证和历史解释、时空观念、唯物史观、家国情怀等核心素养。