文章采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等对高等院校体育教学组织的作用进行了多视角审视。就高等院校体育教学组织存在的问题从管理体制改革、学科专业结构调整、人才培养模式改革、高校职能的偏侧等方面进行探索。基于组织权力、结构、制度和文化层面，提出高等院校体育教学组织的建设与发展建议，以期为高等院校体育教学组织的建设与发展提供参考。
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