<正>在教育改革大背景下,小学美术教学活动的开展需要教师拥有更加多元的思想,采用更加新颖的方法。传统文化融入美术课堂这一教学方向正好契合了新时代小学教育要求,教师既要引导学生弘扬和传承中华文化,又要提高学生的美术水平,发展学生的艺术天赋,让传统文化走进课堂、融入课堂。我国优秀的传统文化凝结着一代又一代劳动人民、古代圣贤的智慧,是我们宝贵的精神财富,弘扬与继承传统文化是每一位中国人自觉承担的责任。将传统文化渗透小学美术课堂,需要教师提高自身文化素养,重视传统文化价值,积极寻找融合方法,